Порядок действий в случае возникновения пожара

В случае возникновения пожара действия работников детских учреждений и привлекаемых к тушению пожара лиц в первую очередь должны быть направлены на обеспечение безопасности детей, их эвакуацию и спасение.

Каждый работник детского учреждения, обнаруживший пожар и его признаки (задымление, запах горения или тления различных материалов, повышение температуры и т.п.) обязан:

  • немедленно сообщить об этом по телефону в пожарную часть (при этом необходимо четко назвать адрес учреждения, место возникновения пожара, а также сообщить свою должность и фамилию);
  • задействовать систему оповещения людей о пожаре,  приступить самому и привлечь других лиц к эвакуации детей из здания в безопасное место согласно плану эвакуации;
  • известить о пожаре руководителя детского учреждения или замещающего его работника;
  • организовать встречу пожарных подразделений, принять меры по тушению пожара имеющимися  в учреждении средствами пожаротушения.

Руководитель детского учреждения или замещающий его работник, прибывший к месту пожара, обязан:

  • проверить, сообщено ли в пожарную охрану о возникновении пожара;
  • осуществлять руководство эвакуацией людей и тушением пожара до прибытия пожарных подразделений. В случае угрозы для жизни людей немедленно организовать их спасение, используя для этого все имеющиеся силы и средства;
  • организовать проверку наличия детей и работников, эвакуированных из здания, по имеющимся спискам и классным журналам;
  • выделить для встречи пожарных подразделений лицо, хорошо знающее расположение подъездных путей и водоисточников;
  • проверить включение в работу автоматической (стационарной) системы пожаротушения;
  • удалить из опасной зоны всех работников и других лиц, не занятых эвакуацией людей и ликвидацией пожара;

 

  • при необходимости вызвать к месту пожара медицинскую и другие службы;
  • прекратить все работы, не связанные с мероприятиями по эвакуации людей и ликвидации пожара;
  • организовать отключение сетей электро- и газоснабжения, остановку систем вентиляции и кондиционирования воздуха и осуществление других мероприятий, способствующих предотвращению распространения пожара;
  • обеспечить безопасность людей, принимающих участие в эвакуации и тушении пожара, от возможных обрушений конструкций, воздействия токсичных продуктов горения и повышенной температуры, поражения электрическим током и т.п.;
  • организовать эвакуацию материальных ценностей из опасной зоны, определить места их складирования и обеспечить, при необходимости, их охрану;
  • информировать начальника пожарного подразделения о наличии людей в здании.

 

При проведении эвакуации и тушении пожара необходимо:

  • с учётом сложившейся обстановки определить наиболее безопасные эвакуационные пути и выходы, обеспечивающие возможность эвакуации людей в безопасную зону в кратчайший срок;
  • исключить условия, способствующие возникновению паники. С этой целью учителям, преподавателям, воспитателям, мастерам и другим работникам детского учреждения нельзя оставлять детей без присмотра с момента обнаружения пожара и до его ликвидации;
  • эвакуацию детей следует начинать из помещения, в котором возник пожар, и смежных с ним помещений, которым угрожает опасность распространения огня и продуктов горения. Детей младшего возраста и больных следует эвакуировать в первую очередь;
  • в зимнее время по усмотрению лиц, осуществляющих эвакуацию, дети старших возрастных групп могут предварительно одеться или взять теплую одежду с собой, а детей младшего следует выводить или выносить, завернув в одеяла или другие теплые вещи;

 

  • тщательно проверить все помещения, чтобы исключить возможность пребывания в опасной зоне детей, спрятавшихся под кроватями, партами, в шкафах или других местах;
  • выставлять посты безопасности на выходах в здание, чтобы исключить возможность возвращения детей и работников в здание, где возник пожар;
  • при тушении следует стремиться в первую очередь обеспечить благоприятные условия для безопасной эвакуации людей;
  • воздерживаться от открывания окон и дверей, а также от разбивания стекол во избежание распространения огня и дыма в смежные помещения. Покидая помещения или здание, следует закрывать за собой все двери и окна.

 

Инструктор противопожарной профилактики

1-ОГПС Хабаровского края                                                                 З.А.Зотова

 

 

Утверждаю

Директор МОУ СОШ № 38

_____________ С.А. Глухова

«__»  ______________200_ г.

 

 

ПОРЯДОК ДЕЙСТВИЯ

в случае возникновения пожара в МОУ СОШ № 38

(во время учебного процесса).

 

 

Наименование действий

Порядок и последовательность действий

Должность, фамилия исполнителя

1.

Вызов пожарной команды

Пожарная команда вызывается по телефону 01. Задействовать систему оповещения людей о пожаре, поставить в известность администрацию школы.

Хоменко Л.А., зам.директора по АХЧ или первый обнаруживший пожар.

2.

Встреча пожарной команды

Место встречи на улице против главного входа. Встречающий сопровождает начальника пожарной команды к месту пожара, информирует о степени опасности для людей, о расположении ценного имущества.

Хоменко Л.А., зам.директора по АХЧ, Пучков В.К., организатор ОБЖ

3.

Тушение пожара до прибытия пожарной команды

Тушение пожара организуется немедленно с момента обнаружения пожара работниками школы, не занятыми эвакуацией детей. Для тушения используются огнетушители, внутренние пожарные краны.

Работают с огнетушителями:

учитель, поводивший занятие в кабинете, где произошло возгорание.

Работают с пожарными стволами:

1 этаж-Кузьмина В.Д.

2 этаж-

3 этаж-Черепанова О.В.

4 этаж-Ляшковская Т.Г.

4.

Эвакуация детей

Все дети выводятся наружу из горящего здания через коридоры и выходы согласно плану немедленно при обнаружении пожара или по сигналу оповещения.

Дежурный учитель, технический персонал, учителя, ведущие в этот момент занятия.

5.

Сверка списочного состава с фактическим наличием эвакуированных из здания детей.

Все эвакуированные из здания дети проверяются по имеющимся в классных журналах спискам. Результаты проверки докладываются директору или заменяющему его работнику.

Опанасенко Н.М., зам.директора по УВР, классные руководители, учителя.

6.

Пункт размещения эвакуированных

В дневное время дети классами размещаются в ДК завода «Дальдизель»

Волынец Л.А., зам.директора по ВР, Дяблова Т.О. инспектор по ОТ и ТБ.

7.

Пункт размещения эвакуированных

В дневное время дети классами размещаются в ДК завода «Дальдизель»

Волынец Л.А., зам.директора по ВР, Дяблова Т.О. инспектор по ОТ и ТБ.

8.

Эвакуация документов, ценностей.

В соответствии с должностными обязанностями, пожарным расчётом и приказом по МОУ СОШ № 38.

Твердохлебова Е.Б., Володькина И.А.

 

 

С порядком действий при эвакуации и распределением обязанностей ознакомлены:

 

Захарова С.Г. _____________

Ребник Н.А. ______________

Шишова О.Е._____________

Голубева Л.Ю.____________

Малкова Е.Г.______________

Александрова Т.Г._________

Шишватова С.Л. __________

Дяблова Т.О.______________

Кузнецова Е.Ю.___________

Бобёр Т.В.________________

Ляшковская Т.Г.___________

Грищенко Л.Г.____________

Мисько Г.А.______________

Пучкова Л.И._____________

Пучков В.К. ______________

Опанасенко Н.М.__________

Волынец Л.А. ____________

Володькина И.А. _________

Хоменко Л.А. ____________

Черепанова О.В. __________

Алакшина В.Е. ___________

Фатьянова С.И. ___________

Кузьмина В.Д. ___________

Щербакова Н.В. __________

Твердохлебова Е.Б._________